Культура: iPod как мост в общении
Но забудем о технике. iPod позволил развить целый пласт коммуникативных технологий, облегчающих распространение самого разнообразного контента среди публики. Первым видом данных на этом пути стала музыка. Сколько бы мы ни говорили о недопустимости пиратства, - оно существует, и пока борьба с ним не приносит плодов. Благодаря распространенности iPod многие записи попали в «общий котел» и пошли гулять по Интернету. Но это не должно вызывать у поборников законов лишь одни отрицательные эмоции - ведь в результате стали доступными многие уникальные записи, которые их
владельцы сумели найти, оцифровать и отдать «в мир». Чуть позже благодаря iPod возник целый мир подкастов. Мы уже писали об этой технологии - здесь же мы лишь вкратце отметим, что это - способ создания, размещения в Интернете, подписки и автоматического обновления аудиозаписей. В результате почти каждый может создать теперь нечто среднее между собственной новостной радиостанцией и звуковым «Живым Журналом». Популярность подкастов в мире уже просто зашкаливает, причем их используют не только технологические «гики», но и новостные каналы, образовательные учреждения и отдельные журналисты.
Следующим шагом станут лишь недавно появившиеся видеокасты и фотокасты. Их идея очень близка - вы тоже подписываетесь на определенные каналы и получаете
периодически обновляемые видеозаписи или наборы фотографий. Еще чуть-чуть и iPod превратится в единую интегрированную среду доставки произвольного контента. Все это оказывается просто неоценимым для не слишком многочисленных и рассеянных по миру сообществ (не важно - технических, культурных, языковых или еще Каких-нибудь) - ведь их члены теперь могут обмениваться любыми данными не только сидя за компьютером и будучи привязанными к Интернету, но и в гораздо более свободном режиме.
Но нельзя забывать и об основных источниках контента для западных пользователей iPod. Онлайновый магазин iTunes Music Store начал свою работу 28 апреля 2003 года с достаточно скромных 200 тыс. записей. Но, в отличие от большинства конкурентов, iTMS очень активно развивался, и его каталог уже давно превысил 1 млн. музыкальных композиций, что вывело этот сервис в безусловные лидеры музыкального Интернет-бизнеса. Но все это - лишь средства. На
основе этих технологий уже начинают создаваться уникальные информационные продукты. Первыми здесь стали образовательные учреждения США. Некоторые из них раздали всем своим учениками iPod’ы, с тем чтобы у них был с собой всегда источник необходимой информации. На первом этапе началась публикация расписаний занятий, учебных планов, вопросов к экзаменам и просто необходимой контактной информации, а сегодня речь уже идет о подкастах с лекциями известных профессоров, о необходимых в процессе обучения аудиокнигах и других совершенно невиданных ранее способах повысить эффективность обучения.